Comment développer des actions concrètes avec les associations du quartier intervenant auprès des élèves et des familles ?

A la suite de la recherche-action « construire ensemble l’école de la réussite de tous », et des projets de co-éducation développés dans l’école, nous avons souhaité poursuivre ce travail par un nouveau projet. L’idée de départ étant que chaque enfant soit fier d’habiter son quartier, le découvre au fur et à mesure de sa scolarité à l’école élémentaire et partage ses découvertes avec sa famille.

Avec « Garsinto explore son quartier », un petit renard devenu la mascotte du projet, chaque classe de l’école élémentaire s’engage à aller visiter sur une année scolaire, 3 lieux remarquables du quartier. Chaque visite sera mise en valeur sur un grand plan du quartier. Les cartes seront décorées, agrémentées de textes photos montrant les différentes visites. L’idée étant d’inciter l’enfant à y retourner avec sa famille ou une structure du quartier et devenir à son tour guide du lieu. Ainsi, à chaque visite individuelle un « tampon » de Garsinto sur le plan de la classe sera rajouté sur le plan.
De plus, sur les différents lieux remarquables, une affiche avec la mascotte du projet sera exposée. L’enfant, en se promenant dans son quartier pourra donc retrouver ces différents lieux et pourra également les montrer à ses parents.
A la fin de l’année, les plans seront exposés, à l’occasion de la fête de l’école et au bout des 5 années de sa scolarité, l’enfant aura visité une quinzaine de lieux de son quartier.

Cette nouvelle action a été lancée en septembre 2015 par un grand forum de rentrée dans la cour de l’école en présence de tous les partenaires.